徐老师 - 南京数学家教老师

1.2024年8月，辅导高二年级学生英语：根据学生的学习水平和兴趣点，制定针对性的教学计划，注重基础知识的巩固与拓展。通过日常对话模拟提高学生的口语表达能力和听力理解能力。 2.2025年2月，辅导初二年级学生数学：将抽象的数学概念与日常生活实例相结合，帮助学生理解和记忆。对难点和易错点进行分步讲解，配合大量练习题巩固知识点。 3.2025年8月，辅导二年级学生语文、数学、英语，针对低年级学生的认知特点，采用趣味化、游戏化的教学方式，激发学生的学习兴趣。 4.2025年8月，辅导初二年级学生数学、物理、英语，该学生主要目的在提前学习新学期知识。通过知识框架梳理和核心概念讲解，帮助学生建立系统认知；结合典型例题分析与探究式学习，引导学生掌握关键解题思路，培养自主学习和举一反三的能力。 5.2025年8月，辅导初二年级学生全科，该学生主要问题在学期内休学了一个月，通过全面评估学业缺口，制定个性化补漏与进阶计划，分模块系统讲解重难点，强化知识关联与综合应用训练，同时注重学习方法和信心的重建。 6.2024年七月前往河南济源坡头一小支教 7.2025年七月前往宿迁市泗洪县太平实验学校支教